Эта проблема отнюдь не нова, просто появилась еще одна возможность уйти от реальности. Раньше для этого употребляли алкоголь, а сейчас к этому добавилась компьютерная зависимость. Необходимость в этом у человека возникла потому, что в реальной жизни ему хуже, и он не может длительно находиться в ней. Компьютер и некоторые другие способы довольно просты, не нужно строить интересную, наполненную событиями жизнь. В играх можно запросто получить любую интересную роль, положительные эмоции, и там нет тех, кто заставляет что-то делать, критикует и кричит. Это нормально, если ребенку интересен компьютер.

Родителям же легче пытаться ограничить виртуальную жизнь ребенка, чем занять его другими интересными делами, увлечениями. Попытка родителями осуществлять полный контроль приводит к тому, что собственный, внутренний контроль ребенка подавляется. Так происходит всегда, когда ответственность за что-то в жизни человека лежит не на нем самом, а на ком-то другом. Чем больше внешнего контроля — тем меньше работает самоконтроль.

Но проблема компьютерной зависимости очень серьезна и требует особого внимания, ведь для ее формирования нужно не так много: отсутствие собственной интересной жизни и внешний контроль. Родителям необходимо сделать жизнь ребенка такой наполненной и интересной, чтобы ему не хотелось постоянно уходить от нее в виртуальную реальность.

Кроме того, родители должны договориться со своим ребенком о том, что он будет тратить на игры определенное, ограниченное время, и чтобы он сам следил за этим. Нельзя отказываться от этого договора по своему желанию, например, если ребенок получил плохую отметку в школе. Представьте, если вы собирались расслабиться вечером после работы, а ваша супруга говорит вам, что вы не вынесли мусор, поэтому телевизор сегодня смотреть не будете. Вы начнете сопротивляться, а в итоге начнете делать то, что вам пытаются запретить, тайно. Так и ребенка такой запрет будет заставлять лгать вам, потому что у него нет другого выхода.

В семьях, где у детей есть друзья, другие увлечения, которыми они занимаются не из-под палки, а самостоятельно, будь то творчество или спорт, нет надобности строго контролировать их. Им не захочется тратить время на просиживание за монитором, если есть более интересные дела, возможности и способы для самореализации. Важно показать ребенку его возможности, но не заставлять заниматься чем-то.

Автор: Нона Харламенкова